PRINCIPIOS DE CONTEO IRMA FUENLABRADA
Los principios de conteo de los que Irma Fuenlabrada nos habla, son la base para fomentar en nuestros alumnos el Pensamiento Matemático, y podemos utilizarlos como herramientas para trabajarlo de diversas formas con los niños.
Durante mi poca experiencia como Docente frente a grupo me he enfrentado con la dificultad de trabajar con los alumnos ciertos campos que considero mas complicados que otros, uno de ellos es precisamente "Pensamiento Matemático" ya que son habilidades que poco se pueden demostrar a traves de situaciones precisas, por ejemplo mientras algun niño puede estar elaborando nociones de cantidad, otro puede estar comparando tamaños o formas de diversos objetos, pero para la Educadora es muy dificil observar todas estas manifestaciones de Aprendizajes en los alumnos, solamente se realizan cuando se trabaja formalmente el campo formativo de Pensamiento Matemático.
Una de las Estrategias que han resultado favorables es comenzar de lo sencillo a lo complejo con los alumnos, en primer lugar es necesario detectar los conocimientos previos para después continuar hacia un saber más complejo o lo que tambien llaman Aprendizajes Significativos, pero ¿qué hacer si la heterogeneidad de los alumnos sale a la luz? es decir, cuando algunos niños están mucho más avanzados con otros, ¿sería necesario realizar una planeación y materiales diferentes para cada uno de ellos? Pues yo creo que no, si así se hiciera, resultaría muy complicado, lo más importante aquí es tomar en cuenta nuestra competencia y los Aprendizajes Esperados que queremos lograr, aunque haya esa heterogeneidad en los niños, se puede trabajar de manera efectiva a través de la misma actividad pero con diferente nivel de complejidad.
